Al primer video podem veure un aula on els alumnes estan aprenent la taula de multiplicar. Els hi pareix molt avorrida. Arriba el director del l’escola i suggereix ficar noves tecnologies a l’aula. A la setmana després de que instal·len les noves tecnologies el alumnes tenen molta mes gana de aprendre la taula de multiplicar i s’hi veuen molt mes motivats a l’hora d’aprendre. La meva opinió es que les noves tecnologies son molt adequades per als alumnes ja que tenen molta mes motivació per aprendre i les classes resulten molt mes amenes i divertides.
Al segon video podem veure un home a l’edat mitjana que demana l’ ajuda a un altre per a que li ensenyi com pot fer per llegir-se un llibre. A llavors jo penso que pot ser una comparació en l’actualitat quan una persona no sap desenvolupar-se davant d’un ordenador.
Al tercer video podem veure un aula on s’han instal·lat els TABLET PC (unes tables informatitzades on els alumnes tenen tot el material de totes les matèries per a treballar). La meva opinió es que actualment i mirant cap al futur es molt recomanable instal·lar aquestes tecnologies sobretot al pobles rurals ja que en els pobles rurals hi ha molt poc professorat i el mateix professor s’ocupa de diferents cursos. Al no estar plenament en un curs els alumnes no es formen igual i si en un futur s’aplicaren els TABLETS PC cadascun dels cursos podrien fer exclusivament la seva matèria.
Al quart video podem veure a uns nens fent un anunci en cartells explicant les noves tecnologies i el seu us. Opino que fer un mal us de les noves tecnologies te molt de perill i penso que els professors deurien estar mes preparats envolta a les noves tecnologies per poder explicar be com fer un bon us d’elles.
Al cinqué video podem veure una sèrie d’adults cometent males accions i els seus fills, germans petits... imitant-los pas per pas el que fan. La meva opinió es que el video té molta raó no podem actuar mal davant dels nens petits perquè prenen com a exemple als adults i imiten tot el que fan perquè son la seva referencia.
No hay comentarios:
Publicar un comentario